每年，药店都会招进一批新员工，如今90后已成为主力军，他们拥有大专或本科文凭，想法新颖，头脑灵活，给药店增添了新鲜血液。但在这些职场“菜鸟”中，有不少人不懂得职场规则，一个不小心就栽了跟头，成为“边缘人”。

1 态度不正被“晾起”

【真实案例】员工小钱是计算机专业的应届毕业生，毕业时找不到对口工作，不得已才到药店做起了销售员。

不久，公司建立了一个网站，领导让小钱兼职负责网站的维护工作。领导的意思很明显，让小钱先学着，等上手后，视情况再把小钱调到公司专职负责此工作。

然而，小钱不明白这个意图，只看到自己增加了工作量，便心有怨言，私下跟同学发牢骚：一个人干两份工作，这是拿人当牲口使呀？于是，对网站维护的任务，她并不积极主动，领导交待要放上网站的信息，催了几次她才发布上去，有时甚至几周都不更新内容。渐渐地，领导对小钱有了看法。

几个月后，公司安排了一名员工负责网站的维护工作，小钱恢复为专职营业员，虽然工作轻松了，可是公司不再对小钱有任何重用，原因只有一个：工作态度不端正。

在领导的眼里，新员工的知识有欠缺、经验不丰富、成绩不突出，这些都不重要，新人的工作态度才最重要。

跟能力相比，领导显然更重视新人的工作态度。作为团队的领导者，希望团队中的每个人都有积极向上的工作热情和任劳任怨的工作态度，这样整个团队才有活力。工作态度不端正、缺乏敬业精神的员工，自然无法受到领导的青睐，更不可能得到重视，长期被排斥于核心团队之外，成为“边缘人”。

态度决定一切！态度好了，自然工作就上心，凡事都能尽力而为地完成。

2 过度谦让被冷落

【真实案例】小敏是药店的新员工，因为文字功底好，被调到公司办公室，跟老员工老赵一起负责公司各种文案的起草工作。

由于是小字辈，小敏总是很谦虚，什么工作都抢着干。老赵也毫不客气，什么方案都让小敏写，总是说：“你先写着，有什么困难我来解决。”但实际上，他几乎什么都不干，所有方案都是小敏完成的，他只是个“二传手”，把方案交给领导审查，领导有什么修改意见，他就再吩咐小敏修改、完善。

在总结会上，领导把老赵表扬了一番，说虽然是老同志了，但还亲自动手起草，并不厌其烦地修改，不像一些新人，只会坐享其成。听到这里，小敏才明白，原来老赵把自己的劳动成果都归为己有了，怪不得领导总对自己不理不睬的。

小敏为此困惑不已。如何才能挽回领导对自己的信任？

在职场上，总会存在付出与获得不相符的现象。受到论资排辈思想的影响，一些老员工仗着自己的资历，篡夺新人的劳动成果。老赵的做法显然不对，甚至可能毁了小敏的前途。如果小敏直截了当地跟领导说明真相并非上策，因为领导并没有把事情挑明，更没有点小敏的名字。冲动不但无法挽回名誉，反而会把事情弄糟。相对于新人，领导更愿意相信老同志。

建议小敏找机会经常向领导汇报工作，让领导知道自己最近在忙什么。否则，领导还以为自己整天无所事事。另外，要学会技巧性地绕开老赵，避免自己的工作成果再让老赵偷走。

3 行不合群被“隔离”

【真实案例】芳芳是个有理想的员工，来到药店后努力工作，认真学习业务知识，她觉得需要学习的东西太多了。

而药店里的同事们可没有芳芳那么上进。她们没事的时候就聊聊天，内容无非是八卦新闻、家长里短，或者一起逛商店、下馆子。一开始，她们热情地招呼芳芳参加，但芳芳觉得这是浪费光阴，便一再婉言回绝。回绝的次数多了，同事们就不再找她了。慢慢地，芳芳成为另类，无法融入同事圈里。

被孤立带来的不良影响很快显现：芳芳尽管销售成绩好，也从没有被评为“先进”，每次都是在集体投票这一环节中被刷下来。有一次，药店推荐中层干部，同事认为她太傲，芳芳又跟晋升擦肩而过。

本来追求上进，却一再栽跟头。难道认真学习错了吗？芳芳很不理解。

职场与学校不同，要想在职场上取得成功，不仅要靠智商，还要靠情商、财商等。事实上，沟通能力也是取得成功的关键因素。在职场中，注重自身的学习是好习惯，值得提倡和坚持，但是物极必反，如果把所有精力都放在学习上面，忽视了与同事进行必要的沟通，长期游离于同事的圈子外，必然会在职场上陷入被动。

建议芳芳在坚持学习的同时，适当抽出一定的时间，跟同事聊聊天；当同事们发出邀请时，尽量参与其中。这样，才能尽快融入圈子，工作才会开展得更顺利。