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向同行学习收获大

2011-11-28 08:51 来源:中国医药营销联盟 作者:张国祥 点击:

核心提示:中国自古有文人相轻、同行是冤家的说法,还有教会徒弟饿死师傅的谬论,总之无不教人保守、保守,再保守,防备、防备,再防备。结果靠秘籍处事的人大都被人遗忘了,将发明贡献世人的人却被大家永远铭记。这不能不引起我们对传统观念的反思。

中国自古有文人相轻、同行是冤家的说法,还有教会徒弟饿死师傅的谬论,总之无不教人保守、保守,再保守,防备、防备,再防备。结果靠秘籍处事的人大都被人遗忘了,将发明贡献世人的人却被大家永远铭记。这不能不引起我们对传统观念的反思。

当然这些观念之所以成为传统,就是代代有人相传,代代有人奉为准则。其影响深远,就会潜移默化左右后人。几天前,我参加一个同行交流会,一些现象引起我反思或感慨,也有一点感悟,写出来和大家分享。

原定九点开始的活动,因超过90%的同行迟到不得不推迟到九点半。即使九点半开始也有80%的同行没有到达,准点到达的除了会议组织者,同行只有两个人。迟到者耽误了别人的时间却不无清醒的认识,有的人迟来早走,根本不参加交流,而且在规定的时间又没有完全展示预定的内容,更有甚者,有人还在教训别人不会抓紧时间。本来是一个交流会,有人却当成了培训课。会议组织者早就提前通知了会议时间和会议内容,可惜的是不少同行繁忙到无暇顾及,浪费自己时间,也浪费别人时间。

我自始至终参加了全部交流和学习,每一位同行的讲座我都认真对待、积极回应、热烈鼓掌,我从每一位同行的展示中都学到了新的知识、新的方法、新的技巧。虽然我中间外出次数较多,那是因为早起的缘故,为了不犯困、错失听讲机会,频频喝茶喝水提神。包括我从同行不好的行为中吸取教训也是学习。发现同行的某一点表达方式不妥、或者表述欠佳,从中总结经验也是一种学习。发掘同行的闪光点,理解或接受同行多年的心得与研究成果,那无疑是更好的学习。

古人讲“开卷有益”,我发现“听课有益”。不论谁讲,也不论讲得好坏,我抱着学习的态度去听,总是有收获、有感悟。即使能发现别人的不足也能促进自己进步。如果能够互相交流、互相切磋,共同成长,那不是更加美妙的事情吗?干吗要拒绝交流?干吗认为是浪费时间呢?当然有的人确实是没有时间,机票早定好了,不走要误机。

让“奇文共欣赏,快乐齐分享”成为同行交流的准则和习惯,摒弃文人相轻的做法、摒弃同行是冤家的观念,以开放的心态和包容的心胸与同行交流,一定成长更快,进步更大。孔子师师襄子不应该成为我们效法的榜样吗?不耻下问、诲人不倦,当讲师、做学问不应该二者兼备吗?每一个讲师,不论你在自己的领域多么优秀,也总有自己不知或少知的地方。而且你越专注,对其它领域可能就越陌生。不然,古人就不会发出“朝闻道,夕死可矣”的感叹了。再说了“隔行不隔理”,举一反三、触类旁通,不正是我们讲师所需要的吗?学习的敌人是自己的满足。囿于一己之见,就会裹足不前;如果坐井观天,就会越来越片面。这对个人成长、对这个行业的发展都是不利的。

我全程参加了学习和交流,所以我的收获很多。诲人不倦也许不被接受,但我也要“义无反顾”,毕竟我已经从同行身上学到了很多。反馈就算是一种报答。

古人的话有对有错,择善而从,择不善而改,是为善也。同行讲课如此,张某人讲话也如此。借鉴、吸收、批评、帮助,教学相长,相得益彰。

有感而发,供同行们借鉴、批评指正无任欢迎。

Tags:同行 学习 收获

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