面对就业压力，曲线就业是很多人的选择，由于工作与期待完全不符，于是，只能“骑驴找马”。南师大毕业后的丁哲，正准备辞去广告公司的工作。英语专业的他本来想在上海找一家外资企业，但屡屡败下阵来，毕业后两三个月工作都没有着落，丁哲急了，“家里情况并不好，不能再给父母添负担。”于是，丁哲进了现在的单位。但工作一年下来，等级分明的同事关系、老板居高临下的命令方式、防不胜防的突击加班，让他很崩溃，“我想要的不是这样的生活。”

“我以为工作后就能追求我想要的生活，但现在好像不是那么回事？”闯荡一年后，不少职场新人都有这样的疑惑。但是，与此相对的是刚刚迈出校园的新人们能“给”出什么呢？2011年就业蓝皮书发现，2010届本科毕业生、高职高专毕业生，毕业时基本工作能力水平（本科53%，高职高专50%）均低于工作岗位的要求。“对于职场，此前有很多想象，大多都是我要什么，要高薪，要轻松，要假期，要和谐的同事关系……进来后发现‘要’之前得先‘给’。”丁哲坦言。

职业规划，“计划”能否赶上“变化”？

从校园迈入职场，在第一年的磨合期里，很多职场新人感叹“理想很丰满，现实很骨感”，也有不少人发现自己的个性、禀赋与现有的工作是枘圆凿方。对此，张悠说，“婚姻应该有婚前指导，职场也应该有‘职前指导’。”

几番纠结后，张甜甜向部门主任提出辞职，报社一位副总不答应，提出给她调部门，但张甜甜发现“完全不知道自己喜欢什么”，也不知道换个岗位是否就有所改变。为了“认识自己”，一个月前她特意花了1000多元去做职业咨询，第一次接触到了“职业规划”的概念，“如果我在大学里就有所了解，或许现在就不会这么纠结了。”

职业规划是职业生涯规划的简称，是西方20世纪初期以来关于职业匹配和发展的理论，目前中国不少高校开有类似的课程。“我现在的职业轨迹，就是按照职业生涯规划来的。”2010届北大毕业生朱洪祥说。目前在上海一家网络销售公司工作的他，大三时修了《职业生涯规划》这门课程，并按要求完成了自己的职业生涯设计，包括从销售代表、销售经理、区域销售总监直至开设网络公司的职业设想，各种潜在的风险和困难，自己需要做哪些技能提升、采取什么应对措施，并设有严格的年限。

当然，职业生涯规划不是简单的一门课程就可以完成的——计划赶不上变化，原先计划未必能一一实现。“外界的变化太大了，金融危机、企业生存状况、工作调动、婚姻问题等等，都可能改变我的工作轨迹，此前肯定没法把所有可能都预料到，计划肯定需要调整。”朱洪祥坦言。因此，学校、社会多方位的、长期的指导和服务就很有必要。美国高校的普遍做法或许能给我们一些借鉴。以康奈尔大学为例，该校设有专门的职业生涯服务中心，21名专业人员为全校学生提供服务。为满足学生的多元需求，另有近40位专业人士在各本科生院和研究生院提供服务。此外，美国还有专门的社会机构给予相关帮助。例如“美国大学与雇主协会”（简称NACE），拥有全美近2000家高校的5200多名大学职业生涯服务专家和3000多名就业安置专家。NACE预测工作市场走势，为雇主和大学生提供职业信息和基准。

职场和婚姻一样都讲究两情相悦，爱这份工作才可以选择它，能胜任这份工作才能拥有它。不过，职场这个围城，或许比婚姻要复杂，比如职场有360行之惑。高校和社会应该为毕业生提供有效的就业指导，以使职场新人走得更远——不只是找份工作满足经济需求，而是能够发展职业生涯，为人生奠定一个支点。大学生则要练就职场打拼的能力，和“给予”社会的能力。